现在的大学主要是以校企合作协和发展，所以关于学校标识 设计不能够只是简单的满足校方需求，更应该多方面的去考虑合作企业的需求

现在的作为导视系统主要载体的标识牌，具有组织、索引、展示功能，标识系统具有很强的功能性，艺术性。从功能性的角度来说，学校校内标识牌，是整个学校组织管理工作的一部分，为新生及访客提供索引、展示、导向功能。是新生及访容进人校园的第一印象。标识牌设计的科学性、合理性,实用性直接关系到整个学校组织管理的水平，是校圆整体形象的构成之一，需要放到一个高度来审视。

从艺术性的角度来说，学校校内标识牌，是校园文化的重要构成部分。因学校校企台作的特色型，决定学校的校园文化是企业文化的多元化综合体，不仅仅是学校师生及校园环境，更是以专业技能为主导以企业管理模式为依托充分调动师生及企业积极性的一种学习和工作环境。企业进驻校园往往受到学校封闭式管理的束缚，校内企业对校园系统标识牌设计有着巨大的个性化需求。

学校标识牌设计在美化校园环境、满足导视需求的基础上，还要为学生和企业营造真实的职业环境，紧跟时代潮流和科技发展水平。因此如何通过学校标识牌设计来促进校园文化和企业文化的对接和整合，促进学校标识系统设计的有效升级意义重大。